Objetivo general:

    Examinar la singularidad teórica y metodológica del análisis sociológico aplicado a la literatura medieval, a través del estudio contextual y estructural de El Decamerón.

Objetivos específicos:

    Analizar las particularidades de la obra considerando su objeto de estudio: la narración social como respuesta a la pandemia de la Peste Negra.

Contenido

    Tema I: La literatura medieval como campo de estudio
    1.1 Sociedad, fe y narración.
    1.2 El relato como práctica social.
    1.3 Estratificación social en la narrativa del Trecento.
    1.4 La ciudad medieval como escenario sociocultural: Florencia.

    Tema II: Relato, moral y crisis social en el siglo XIV
    2.1 La crisis europea y la pandemia como punto de quiebre narrativo.
    2.2 La narración colectiva como refugio social durante la peste.
    2.3 Tensiones entre virtud, pecado y valores sociales.
    2.4 El marco histórico de 1348 como dispositivo literario.

    Tema III: Postulados estéticos del relato en Boccaccio
    3.1 La diversidad de voces como representación de los grupos sociales.
    3.2 La sátira social como herramienta crítica.
    3.3 Género, poder y deseo en el relato medieval.
    3.4 El interaccionismo narrativo en la ronda de relatos.
    3.5 La síntesis social en la obra: estamentos, oficio y moral.

    Tema IV: Influencia visual y cultural del Decamerón en la narrativa y el arte
    4.1 Cultura visual del manuscrito medieval.
    4.2 Apropiaciones artísticas del relato de la peste.
    4.3 Tiempo, imagen y narración en el imaginario medieval.
    4.4 El deseo de las imágenes en la narrativa visual medieval.

Evaluación:

    80% de asistencia
    Cumplir con los ejercicios de evaluación en tiempo y forma
    Conclusión y entrega del ejercicio final
    Los trabajos escritos deberán cumplir con los estándares de calidad y rigor académicos en cuanto a redacción y ortografía.
    Tanto en los trabajos escritos como en las presentaciones orales se evaluarán los siguientes aspectos: análisis, claridad, rigor científico, forma, creatividad, información y conocimiento.

Bibliografía básica:

    Giovanni Boccaccio. Decameron, 1353.
    Auerbach, Erich. Mimesis, México, FCE, 1950.
    Burke, Peter. La cultura popular en la Europa moderna, Alianza, 1991.
    Duby, Georges. La época de las catedrales, Cátedra, 1995.
    Gurevich, Aron. Las categorías de la cultura medieval, Taurus, 1984.
    Hauser, Arnold. Historia social de la literatura y el arte, Debate, 1998.

Bibliografía complementaria:

    Bajtín, Mijaíl. La cultura popular en la Edad Media y el Renacimiento, 1965.
    Barthes, Roland. Lo obvio y lo obtuso, Barcelona, Paidós, 1995.
    Ginzburg, Carlo. El queso y los gusanos, 1976.
    Zumthor, Paul. La letra y la voz en la Edad Media, 1987.